Täiskasvanuna uuesti õppima asumine

Kas olete mõelnud täiskasvanuna uuesti õppima asumisele? Varem oleks see valik tundunud kummaline, peaaegu absurdne. Paljud inimesed kogevad seda tunnet, kui kavatsevad täiskasvanuna õpinguid jätkata. Õppimist saab uuesti alustada mitmel põhjusel: vajadusest, uudishimust õppida naudingu pärast või seetõttu, et teatud mõttes ei lõpeta te õppimist kunagi.

Ei tohi arvata, et täiskasvanuna uuesti õppima asumine on ebaõnnestumise või vale valiku tagajärg. Kas teie 17-aastane mina pidi 17-, 37- või 57-aastaselt valima, millele pühendada oma ülejäänud elu? Kas olite piisavalt tark, et teada saada, mida teie täiskasvanud mina kolmekümne või neljakümne aasta pärast soovib?

Iga päevaga naaseb õpingute juurde või tunneb huvi teatud teemade vastu üha suurem hulk täiskasvanuid. Mõned teevad seda uute ametialaste võimaluste otsimiseks, teised lihtsalt hobi korras. Olenemata motivatsioonist, anname teile mõned huvitavad soovitused, mis võivad olla kasulikud uuesti õppima asumisel.

Kuidas täiskasvanuna uuesti õppima hakata

Kas soovite jätkata õpinguid täiskasvanuna? Kui olete selle otsuse teinud, pidage meeles, et täna on teil rohkem võimalusi kui teile eelnenud põlvkondadel. Näiteks on teie käsutuses:

Palju rohkem infot koolituspakkumise kohtaja üks suur teadlikkust õppekursuse kohta, mida soovite läbida.
• Rohkem võimalusi õppida.
Online koolitus.See on nüüd konsolideeritud reaalsus, mis võib oluliselt aidata teil oma eesmärke saavutada.

Isabel C. Franco on üks autoreid, kes on selle valikuga seotud probleemidega enim tegelenud. Näitab tehnikaid ja soovitusi, mis võivad aidata erinevates õppevaldkondades:

• Ebaõnnestumise, vigade ja pideva olemise tehnikad.
Tunni ajal märkmete tegemise võttednii klassis kui veebis.
• Juhised peavad olema püsivad, eriti juhul, kui kaugõpe .
Meeldejätmise ja aktiivse lugemise tehnikad.

Kui oleme palju aastaid ilma õppimiseta veetnud, ei ole alati lihtne õpinguid jätkata. Kaotasime treeningud ja inimesi, kes meile stuudios järgnesid, pole enam kohal. Lisaks ei ole aju teatud vanuses sama õppimis- ja meeldejätmisvõimet, mis tal oli lapsepõlves või noorukieas.

Täiskasvanuna õppima naasmise saladused

Pidev koolitus on igasuguse erialase tegevuse aluseks. See ei pea tingimata olema ülikooli tüüpi koolitus või mõne koolitusasutuse reguleeritud. Iga koolituskursus võib olla kasulik meie tulemuslikkuse parandamiseks. Sageli räägime enamiku tööde puhul mingisuguste ajakohastamisest väljapaigutus .

Olenemata põhjusest (puhas tööalane nauding või soov saada rohkem teadmisi teatud valdkonnas), on õppimise hõlbustamiseks mõned nipid, mis võivad mõnikord olla keerulised.

Uskuge

Vanusega oleme omandanud autonoomia ja suurema kalduvuse olla kindlad oma võimalustes . Õppima naasmine võib paljudele meist olla väljakutseks. Peame oma usalduse tagasi võitma või tugevdama. Selles mõttes võib keskkond, milles me elame, meilt palju anda või ära võtta.

Loobu eelarvamustest

Oluline on loobuda eelarvamustest või viia need miinimumini. Üha sagedamini on klassiruumides näha igas vanuses inimesi. Paljud tõkked tuleb aga veel maha võtta. Paljud suhtuvad teatud vanuses inimeste esinemisse klassiruumis endiselt negatiivselt; tegelikkuses on asi hoopis vastupidi.

Jää näljaseks, jää hulluks.

-Steve Jobs-

Ole motiveeritud uuesti õppima

Ole motiveeritud see tähendab uskumist, et see, mida teete, on põhilise tähtsusega. Kui hakkad uuesti õppima, anna endast parim ja naudi kogemust, teades, et oled valinud õige tee.

Planeerige, mida soovite õppida

Üldiselt eeldab täiskasvanuna uuesti õppima asumine, arvestades võimalikke pere- ja töökohustusi, ette nähtud aja hoolikat organiseerimist. Planeerige hästi õppimisele pühendatavad tunnid, olge realistlik ja ärge pingutage tempot liiga palju.

Harjuge õppima

Proovige tasapisi õppimise harjumus tagasi saada. Soovitatav on alustada aeglaselt ja aeg-ajalt ületada väikseid väljakutseid, muutes õppimisele pühendatud tunnid oma igapäevaseks rutiiniks.

Valige hoolikalt, mida õppida

Ülioluline on hoolikalt valida, mida õppida. Mõelge hoolikalt läbi, mida vajate. Kas see parandab teie professionaalset tulemuslikkust? Kas see rahuldab teie uudishimu?

Vastused neile küsimustele aitavad teil valida ühe või teise õppeaine. Soovitame teil selle otsuse tegemiseks mitte kaua aega võtta. Liiga palju mõtlemine võib vähendada teie enesekindlust ja motivatsiooni.

Otsige tuge, et uuesti õppima asuda

Otsige tuge perekond sõprade või tuttavate seas. Võib juhtuda, et te ei suuda seda väljakutset vastu võtta. Selles faasis teeb vahet toe olemasolu või puudumine.

Nüüd pole vaja muud, kui tööle asuda. Ärge laske kellelgi öelda, et täiskasvanuna kooli naasmine on hull. See on ainulaadne võimalus isiklikuks ja professionaalseks kasvuks.