Jaapanlaste iseloom on hinnatud kogu maailmas. Oleme näinud neid silmitsi tohutute tragöödiate suure stoilisusega. Nad ei kaota kontrolli ja säilitavad meeskonnavaimu igas olukorras. Neid iseloomustab ka tohutu austus, mida nad tunnevad teiste ja nende vastu .
Kuid me ei räägi ainult täiskasvanutest. Jaapani lapsed on ka väga erinevad sellest, millega oleme harjunud läänes. Juba varajases eas paistavad nad silma oma kuuleka ja sõbraliku käitumise poolest. I lapsed Jaapanlased ei torma jonni ega kaota kontrolli kui nad kohe midagi ei saa.
Oma reaktsioone edutult kontrolli all hoidmine on stsenaarium, mis viib hirmu orjusse.
Giorgio Nardone
Kuidas lõid jaapanlased ühiskonna, kus valitsevad enesekontrolli, austuse ja mõõdukuse väärtused? Nad on nii ranged, et on loonud distsiplineeritud ühiskonna
Jaapanlased väärtustavad perekonda väga
A Ja vanurid ta on väga tark inimene, kellega tuleks arvestada .
Eakad omakorda näevad lastes ja noortes kasvavaid inimesi, kes on kujunemas. Sel põhjusel on nad nende suhtes sallivad ja hellad. Nad võtavad endale liidrirolli, nad ei ole kõige nooremate elus kohtunikud ega inkvisiitorid. Sidemed erinevas vanuses inimeste vahel on seetõttu väga tasakaalustatud ja harmoonilised .
Jaapanlased peavad suurt perekonda väga lugu. Samas austavad nad mõningaid piire. Näiteks on nende jaoks mõeldamatu, et vanavanemad hoiavad oma lapselapsi, kuna vanematel pole aega või on tegemist. Võlakirjad ei põhine soodustuste vahetamisel, vaid nägemusel maailmast, kus igaühel on oma koht.
Haridus põhineb tundlikkusel
Enamik Jaapani peresid peab laste kasvatamist afektiivseks praktikaks . Nad ei võta lahkelt karjumist ega vägivaldseid etteheiteid. Vanemad eeldavad, et nende lapsed õpivad teistega suhtlema, austades samas nende tundlikkust.
Üldiselt siis, kui laps teeb midagi valesti vanemad noomivad teda pilgu või pettunud žestiga . Nii annavad nad talle mõista, et see, mida ta tegi, ei olnud õige. Tavaliselt kasutavad nad selliseid väljendeid nagu sa teed talle haiget või teed endale haiget, et rõhutada käitumise negatiivseid tagajärgi, mitte niivõrd noomida.
Selline valem kehtib ka mängude kohta. Näiteks kui laps lõhub mänguasja, ütlevad vanemad talle tõenäoliselt: sa tegid talle haiget. Nad ei ütle, et sa murdsid selle. Jaapanlased rõhutavad objekti väärtust, mitte selle toimimist . Sel põhjusel õpivad lapsed juba varakult tundlikuks, mis muudab nad väga lugupidavaks.
Suur saladus: kvaliteetaeg
Seni räägitu on oluline. Kuid miski pole nii hea kui kvaliteetaeg, mille jaapanlased tavaliselt oma lastele pühendavad. Nad ei rasestu haridust nagu irdumine, tegelikult hoopis vastupidi . Nende jaoks on väga oluline luua oma lastega tihedad sidemed.
On harjumatu, et ema viib lapse kooli enne, kui ta saab kolmeaastaseks. Enne seda vanust on tavaline näha See füüsiline kontakt, mida esivanemate kogukondades palju nähakse, loob sügavamaid sidemeid . Naha, aga ka hinge lähedus. Jaapani emade jaoks on väga oluline oma lastega rääkida.
Sama kehtib ka isade ja vanavanemate kohta. On tavaks, et pered tulevad kokku, et rääkida. Koos söömine ja üksteisele anekdoote rääkimine on üks sagedasemaid tegevusi. Iga kord jutustatakse perelugusid, nii tekib identiteedi- ja ühtekuuluvustunne ka kõige väiksemates . Samuti õpitakse väärtustama sõnu ja seltskonda.
Sel põhjusel tormavad Jaapani lapsed harva jonni. Nad elavad keskkonnas, mis ei tekita neis segadust. Nad ei tunne end emotsionaalselt hüljatuna. Nad tajuvad, et maailmas on kord ja igaühel on oma koht . See on nende jaoks põhjus rahulikuks olemiseks, nad muutuvad tundlikumaks ja mõistavad, et emotsionaalsed plahvatused on kasutud.
