Iseseisvate ja enesekindlate laste kasvatamine nõuab ennekõike teadmist, millal sekkuda ja millal ruumi julgustada, et nad omandaksid oma oskused, mida nad väljakutsete ja raskustega silmitsi seistes omaks võtavad. Lapse kasvatamise kunst ja tema harimine nõuab suuri annuseid kannatlikkust, palju kiindumust ja tarka pilku, mis suudab tema vajadusi mõista.
Paar nädalat tagasi ilmus huvitav raamat hariduse kohta pealkirjast Iseseisvate enesekindlate laste kasvatamine (Iseseisvate ja enesekindlate laste kasvatamine), milles kaks lastepsühhiaatrit Wendy Moss ja Donald Moses mõtisklevad paljude vanemate tänapäeva kasvumudeli üle.
Aidake mul seda ise teha.
-Maria Montessori-
Oleme jõudnud punkti, kus üks meie peamisi prioriteete on lahendada kõik meie laste probleemid. Veelgi enam, mõnikord jõuame neist isegi ette, muretsedes, et neil on kerge, rahuldust pakkuv ja alati rahulik elu. Nii et kui ühest küljest anname neile edasi näilise rahulik peaaegu idülliline, teisalt tunneme rõõmu teadmisest, et kõik on korras.
See kõik on kindlasti arusaadav ja enamikul juhtudel soovitav. Kuid tasub meeles pidada, et on neid, kes viivad selle kalduvuse äärmuseni. Nende jaoks tee sillutamine iga päev ja igas olukorras tähendab nende ilmajätmist vajalikust oskusest: täidesaatvast toimimisest.
Lastepsühhiaatrid Wendy Moss ja Donald Moses defineerivad täidesaatvat toimimist kui oskuste kogumit, mille kaudu inimene õpib vastutama oma maailma eest, end organiseerima, oma asju juhtima, vigadest õppima ja enesetõhususe tunnet arendama. Vaatame, milliseid strateegiaid saame rakendada iseseisvate ja enesekindlate laste kasvatamiseks.
Iseseisvate ja enesekindlate laste kasvatamine
1. Tea, millal sekkuda ja millal olla kaugelt kaasas
Lapse haridus on nagu tants, kus hetkega on a kallistama järgmisel hetkel Isegi hetkedel, mil jätad tantsupartneri oma samme ja liigutusi absoluutses vabaduses sooritama, on ta jätkuvalt kohal, juhatades sind eemalt.
Teadmine, millal tegutseda ja millal oma lastest distantseeruda, eeldab ennekõike mõne põhireegli rakendamist kooseksisteerimisest ja tegevusraamistikust, milles igal majaliikmel on oma kohustused. Igapäevaselt võetud ja täidetav vastutus annab õigusi ja selles dünaamikas lepitakse kokku pereliikmete vahel, kus lapsed saavad kasvada turvaliselt ja õnnelikult teades, mida neilt igal ajal oodatakse.
2. Usalda
Iseseisvate laste kasvatamiseks peate neile andma usaldada ; usaldame ennast kui lapsevanemaid või kasvatajaid ja usaldame iseennast. Nii kasvab pisike keskkonnas, kus teda pidevalt toidetakse, kus kiindumus ja tähelepanu on alati kättesaadavad ning puudub hirm või barjäär, mis ei takistaks tal hirmudest ja vajadustest edasi anda; seetõttu tunneb ta suuremat enesekindlust, et tunneb end kõigeks võimelisena.
3. Õppige tegema tervislikke otsuseid
Mida mõeldakse tervisliku otsuse all? Tervislikud või julgustavad otsused on need, mis võimaldavad lapsel õppida teha oma teed, võttes endale kohustusi, mille kaudu nad mõistavad, et tegudel on tagajärjed ja negatiivne käitumine avaldab mõju iseendale ja ümbritsevale keskkonnale. Lisaks õpetavad nemad, et nõu küsimine on positiivne ja mõnikord ei pea sinu tehtud valik teiste omadega kokku langema.
Samuti tuleb iseseisvate laste kasvatamisel arvestada, et igal lapsel on oma isiksus, maitsed ja kired. Täiskasvanuna ei saa me kõigis nende otsustes ja valikutes vahendada, kuid saame suunata ja nõustada.
4. Võtke vastutus väikeste ja suurte asjade eest
Lapse vastutustundlikuks muutmine nõuab kolme elementi: aega, kannatlikkust ja kiindumust. Kasvamisel on peamiseks vaenlaseks soov, et väikesed lapsed omandaksid kiiresti suure hulga oskusi ja mõnikord ka meie suutmatus toime tulla nende igapäevaste väljakutsetega, mis tekivad siis, kui me neid kõige vähem ootame.
Üks viis selles osas edasiminekuks on mõista, et lapsed on võimelised võtma kohustusi juba varakult. Näiteks 3-aastaselt oskavad nad juba mänguasju ära panna ja aidata väikestes majapidamistöödes nagu laua katmine ja koristamine, taimede kastmine, lemmikloomade eest hoolitsemine jne.
Reeglite, kohustuste ja vastutuse varajane rakendamine aitab neil kasvada teadmisega, et nad saavad teha nii palju tegevusi, et kohustuste võtmine on kasvu sünonüüm ja nende edukas täitmine tugevdab nende enesehinnangut.
5. Frustratsioonitaluvus
Iseseisvate ja vastutustundlike laste kasvatamise põhistrateegia on aidata neil arendada kannatlikkust ja võimet tulla toime väikeste igapäevaste takistustega. Neil peab olema võimalus kogeda ja taluda frustratsiooni et seejärel muutuda enesekindlateks noorukiteks ja täiskasvanuteks.
Me ei tohi kunagi kahelda sõna ei jõus, kui see on vajalik. Eitav vastus õigel ajal ja õigel ajal toob kaasa suuri püsivaid eeliseid.
6. Arenda enesekontrolli
Kui õpetate lapsi enda sisse vaatama, orienteeruma ja mõistma oma emotsionaalset universumit, saavad nad igapäevaste probleemide ja väljakutsetega palju paremini hakkama. Selleks pole midagi paremat kui pakkuda neile emotsionaalse intelligentsuse ressurssidel põhinevat kasvu ja haridust.
7. Sotsiaalsed oskused
Arendage õigesti sotsiaalsed oskused lastel aitab see neil luua rahuldustpakkuvamaid suhteid omada enesekindlamat minapilti ning arendada adekvaatset ja stimuleerivat sotsiaalset pädevust. Ärgem unustagem, et õige empaatia ja hea enesekehtestamise loomine võimaldab neil luua enda ümber rohkem positiivseid sidemeid, et vältida kiusamise dünaamikat ning elada oma sotsiaalsel ja emotsionaalsel teekonnal tervislikumalt.
Sõltumatute, enesekindlate ja eelkõige õnnelike laste kasvatamise seikluse lõpetuseks ei saa me unustada peamist aspekti: iseennast. Vanemad, vanavanemad ja iga sotsiaalne agent, kes on osa lapse lähikeskkonnast, on need, kes harivad eeskujuga. mis toidab või teeb saamatuks, annab impulsi tiibadele või viib ta puuri, kus valitseb otsustamatus, sõltuvus ja frustratsioon.
Tehkem asju hästi, pidagem meeles, et sõnad jätavad jäljed, mida kiindumused toidavad ja näited juhivad teid.
