
Kui kasvate üles hooletusse jäetud ja ebapiisava hoolduse tingimustes, kogete üldiselt ühiskonnas halvasti kohanevat sotsiaalset käitumist. The reaktiivne kiindumushäire see on võimalik tagajärg nendes tingimustes kasvavatele lastele.
Kiindumus on varases lapsepõlves sotsiaalse ja emotsionaalse arengu peamine tunnus. Just side, mille laps loob oma vanemate või eestkostjatega ja mis on tugevaks tugipunktiks ülejäänud isiklikele suhetele, mis lapsel kujuneb lapsepõlves ja paljudel juhtudel isegi pärast seda faasi. Mis siis on reaktiivne kiindumushäire ?
Kiindumusteooria pakub protsessile uue vaatenurga arengut inimene. Vastus neile küsimustele aitab meil mõistet paremini mõista: mis on kiindumusside ja millist eesmärki see inimeste jaoks teenib? Millised on patoloogilised tagajärjed, kui kiindumusside ei ole piisavalt organiseeritud ja struktureeritud?
Mis on reaktiivne kiindumushäire?
Reaktiivne kiindumushäire tekib lapsepõlves, kui lapsed kasvavad üles piiratud valikuvõimalustega ning lõpuks näitavad nad end reserveeritud ja pidurdatuna ilma igasuguse link teistega.

Need lapsed nad näivad olevat külmad ja otsivad harva kontakti konkreetsete täiskasvanutega, eriti emotsionaalse vajaduse korral. Samuti võivad nad tunduda ärritunud ilma selgitusteta või kurvad või kartlikud, kui nad seisavad silmitsi pereliikmete või eestkostjate lähedusega. .
Vaimse tervise seisukohalt peetakse oluliseks, et imik või väga väike laps kogeks oma emaga (või pideva hooldajaga) sooja, intiimset ja stabiilset suhet – suhet, millest mõlemad saavad rahulolu ja naudingut.
John Bowlby
Kiindumuse mõju lapse arengule
Praegu on üks huvitavamaid lapsepõlveperioodi käsitlevaid teooriaid kiindumuse teooria, mis võimaldab meil paremini mõista ellujäämise ja ühiskonda integreerumise protsessi keerukust. Tänu etoloogiale ja psühhoanalüüsile teame seda LÕPP Laps vajab sünnist saati täiskasvanuid, kes on valmis tema vajadusi rahuldama vajadustele elutähtis (kiindumus, hoolitsus, toitumine, hügieen, liikumine).
Meid eristab teistest liikidest see, et me õpime sünnipäraselt jäljendamise teel protsess, mis hõlmab teatud määral suhteid teistega ja seega ka inimlikkust . Teisisõnu nimetame kiindumuseks inimeste vajadust luua kooselu ja armastuse sidemed, tugevad, valikulised ja pikaajalised sidemed nendega, kes meie eest hoolitsevad.
Millised on vanemate ebakompetentsuse tagajärjed?
Kui kiindumusnäitajad ei ole lapsega kooskõlas, räägime vanemate ebakompetentsusest. Kui ebakompetentsus on tõsine, võib täiskasvanul olla üks või mitu järgmistest omadustest:
- Tal on raskusi olla kättesaadav (psühholoogiliselt ja/või füüsiliselt), et luua emotsionaalseid suhteid ja mõista oma laste vajadusi.
- Ta ei oska last rahustada ega teda hellitada, tema küsimustele vastata ega temaga lihtsalt suhelda.
- Annab ebajärjekindlaid ja vastuolulisi vastuseid, näiteks sõnad ei kattu faktide, žestide ja sündmustega.
- Tavaliselt reageerib see tõsistele vaimuhaigustele (depressioon, uimastisõltuvus, sotsiaalsed raskused, tõsised ja puuet tekitavad traumad jne).
- A olemasolu võlakirja stabiilne ja teadaolev surrogaat eraldumise või purunemise korral. Aseainega kohanemine sõltub suhete kvaliteedist enne lahkuminekuepisoodi ja sellest, kuidas neid kasvatati.

Laps, kes kasvab üles vanemliku ebakompetentsuse vihmavarju all, loob ebaadekvaatse kiindumussideme. Tagajärjed sõltuvad mõnest muutujast, sealhulgas:
On arusaadav, et sarnastes tingimustes üles kasvanud inimesed käituvad järsult, impulsiivselt ja ettearvamatult, kui nad kogevad suhteid suure ebakindluse, usaldamatuse, ärevuse ja ebausaldusväärsusega. Mõnel juhul tekivad neil patoloogiad nagu reaktiivne kiindumushäire suure paradoksi juuresolekul: inimene, kellest ma sõltun, hävitab mu olemuse.